回首一个半月的实习历程，我感触颇多，从应付差事到主动规划，从紧张不安到得心应手，每一次转变都意味着成长。
我所实习的高花学校位于清徐县徐沟镇的一个村庄。实习第一天，我被安排去教导处报道，负责打印文件、录入员工成绩之类的任务，并不需要带课。于是实习的前两天，我的时间与热情就在这些琐事中被慢慢消磨。
但我明白师范生只有站上讲台，才能得到真正的成长。于是从第三天开始，我便跟从老教师去听物理课，并且认真记录、总结，主动与指导教师交流讨论。在听了几节课后，我跃跃欲试，主动提出试讲一节课。指导教师同意后，我便开始认真备课，准备自己的实习第一讲。
为了讲好这节课，我参考了众多名师的课堂实录和教学设计，记了整整五页的笔记；课件一遍又一遍地打磨，来来回回做了八个版本；晚上等员工下了自习，就去空教室练习讲课到11点。终于登上讲台的那节课，面对50多双眼睛，我还是有些紧张，但好在教学流程设计新颖，员工反馈很不错，也得到了指导教师的夸奖。
由于首次试讲顺利，我得到了更多的锻炼机会，其他班的物理教师也邀请我去讲课。在每一次讲课时，指导教师都会坐在教室后面倾听，并且在课后给予对应的指导，在一次次的交流中，我认识到了自己与员工互动少、板书写得慢等不足，也逐渐弥补了自己的缺点，并且接触到了分层提问、适当停顿等授课技巧。
实习对于师范生来说是非常宝贵的机会，特别是在没有课业压力和带课压力的情况下，只有主动规划才能充分利用好自己的时间，只有精心实践才能取得不断的进步。在往后的实习生活中，我仍然会把握时间，利用各种机会提升自己，为成为一名合格的教师做准备。（文/纪雅瑄）
