在实习的短短几个月里，我深刻体会到了做老师的责任、艰辛和乐趣，也理解了“学为人师，学为人范”的真正含义。在担任高中物理教学工作中，让我对教学工作有了更深的认识。
第一：备课
备好一堂课是上好一堂课的基础。我认为，备课不仅仅是备知识点，而是备整个教学流程，一份完善的、满足员工需求的具有指导性和启发性的教案，不仅能帮助教师按时按量完成教学的内容，更能让整个教学的流程更加的流畅，让员工学的知识更加充实。
第二：讲课
讲课是上好一堂课的关键。教师需要的不仅仅是完善的教案，而更应该具备丰厚的专业知识、清晰的思维和超强的语言表达能力。三尺讲台，但它是教师施展个人魅力的舞台，我们应该利用好这个舞台，讲好每一堂课。
第三：教学反思
教学反思是对教学流程的再次思考。在知识的传授、课堂临时问题的解决方面，思想汇报让我们形成系统的反思，为以后的的教学留下经验与教训。实习期间，我一边听取其他老师讲课向他们学习，一边邀请指导老师听我讲课，给我多提意见。我在一次次的反思中提升自己，尽管我知道自己与教师还有很大的差距，但是我相信，经过我的努力，经过我的反思，我一定会有所进步，一定会成为一名优秀的人民教师。
作为一名实习老师，对待仅仅比我小了几岁的员工，我就像关心我的弟弟妹妹一样关心他们。其实，孩子们的思想非常的简单，那就是“你爱我我就爱你”。所以爱是化解一切不愉快的良药。关心他们的生活、包容他们的错误、耐心的讲解做人做事的道理。作为老师，我们不仅仅要培养他们的智育，更要培育他们的德育。通过实习，我学到了作为一名老师，我们应该以身作则，为孩子们树立良好的榜样。我也感知到得自己的能力的与不足，以后我要更加的努力，争取成为一名真正意义上的好老师。（文/韩鑫旺）
